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樋口新一「職業:ソウル ティーチャー」

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樋口新一「職業:ソウル ティーチャー」
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なんか 書かないと

2009/07/05 18:04

あ、どーも。

硝酸銀と亜鉛を積分して、

東学党の乱が起きてしまい、

was able to と could の

使い分けには、方べきの定理を用いて

相対速度を求めればいいかな

と 思っている樋口です。


頭が・・・



本日も いつもと同じ日曜日。

小学生から 高校生までが

勉強している。

夜は中3生の授業。


とりあえず 漢コーヒータイムにしよう。


おー

クワガタ、 かっけー がっさ かっけー


画像


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進路はいつも悩む。

2009/07/04 22:45

高専に興味を持っている中3男子が

2名いるので、

高専講師に説明してもらった。

どんな勉強をしているのかや

卒業後の進路など。


高専は確かに 面白いところだと思う。

しかし、一時の興味で進学しては

専門的であるがゆえに、後悔することも

あるかもしれない。


だから、慎重に 考えねばならない。

よほど 自分はこれが好きで これをやりたい

という 意志がないと、

途中で 興味を失えば、つまらない毎日に

なってしまう。


これから 進路を確定させるまで、

毎年のことだけど いろいろある。

人生の第一関門。


普通科の高校に進む以外にも

道は たくさんある。

正解はないとしても

できるだけ 近似値を。

できるだけ 後悔のないものを。


しかし どこで 正解の近似値だとか

後悔はないと 決定できるのだろう。

進路について考えるとき、

いつも 無力さと 誰にも 未来はわからないこと

様々な制限、 いろいろなことを考え、思っては

悩んでしまう。


おっと また まじめなことを・・・

さて 明日もがんばろう。

帰宅して 足を冷やさねば。

浅い眠りしか 得られないので

最近は 少し辛い。

ま、タフだから いいんだけど。


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蒸発か・・・

2009/07/04 20:50

化学Uのチャートを よーく読んだ。

蒸発とは何かを 説明するために。

うーむ。。。


どの科目も 奥が深い。

深すぎる。


思えば、

日常に起きている 科学的な

あるいは 化学的な または 物理的な

現象について、

きちんと説明することって 私には

意外とむずかしい。


蒸発とは何か。

本日は 良い勉強になった。


さて 10時15分まで もう少しがんばろう。

がんばるのは 中高生だけど。


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隣の芝生

2009/07/04 18:43
私にとって、

みかみ先生や 本田先生、 あべ先生や

Terry先生 ヒカリ先生に えんぷちー先生、

タカティーン先生や とよ爺先生、

まだまだたくさんおられるんだけど、

そういう方の毎日が うらやましく思える。


なんというか 自分にはないもので

欲しいなと思う要素があるので、

それが うらやましく思う理由なのだけど。


なければ 持っている人を やっかんで、

攻撃するという人もいるけど、

どのみち 手には入らないんだから

すっぱいブドウは 置いといて、

素直に うらやましい、千分の一でも 見習おう

みたいな気持ちでいればいいかと。


独立して 13年くらいたつけど、

その間 無借金の赤字なしで 

続けてこられたのも 支持してくださる方々と

運のおかげだと思う。

そして 10年以上 経営を続けられるというのは

とても ありがたいことだと思う。(統計的にも)


隣の芝生は 青く見える。

けれど それを 素直に眺めて、

自分の芝生も もっと青くしようと思うこと、

それが 10年以上続けられている 理由かもしれない

と 思う。


まあ 今後は、 借金してでも 狙いに行くこと、

あるんだけど。

がんばろう。


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とず だからっ

2009/07/04 17:37

閉ず

を へず

と 読んでいた高1生。

それでは 活用が変わってしまふ。


ちなみに 古文研究法という名著では

かなし について 詳しく説明が載っている。

ああいうの いいなー




またもや なんでも屋に なってるような気がす・・・



話変わって、 某書によると

日本的信仰の中の 祖霊信仰の部分と

首長霊信仰の部分とを 混同してしまうと

日本人の思想を正確につかめなくなるのだそうな。


ややこしいぞ・・・

日本史は このまま捨て置こうか


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古今東西変わらんな

2009/07/04 16:36

日本史が 壊滅的なんで

詳しいことは わかりませぬが


ジャパンでも 大和朝廷が 全国制覇に

乗り出した理由ってのは 結局、

自分たちの首長霊信仰を 全国に広めたい

という動機だそうで。

こっから先は いわゆるタブーにあたるので割愛。


宗教ってのは あれだ、

とても 難しくて デリケートな問題を

数多く内包しているから、

ここに うかつな事は書けない。


しかし 宗教の対立による争いというのは

イスラエルもそうだけど、

古今東西、変わらない問題を



何をまじめなことを・・・


現在 高校生が 今日も今日とて、

期末の勉強。

様々な科目の 様々な問題を

質問される。


あ また一人増えた・・・


い、行ってきやす・・・・


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SAY MARKU

2009/07/03 23:21

さてと 帰宅しよう。

足を 冷やさねば。

昨晩は 久しぶりに小説を。

チャンドラーですが、

十数年ぶりに読んだ あの探偵は

やっぱり漢でした。

あのような矜持を持った生き方も

いいですね。

チャンドラーは 好きだなー


本日は 帰宅時に 高3のまゆみちゃんが

現実を きっちりかっちり 示されて

落ち込んでいました。

センターまでの時間、 必要な勉強量、

一日に進むべき量、

まあ 焦るよな・・・


逃げず 迷わず 投げ出さず

やるしか ないっしょ。


生きる答えは 自分でさがそう。

say markU



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